onderwerp C

Inclusiviteit / diversiteit

In het derde jaar hadden we als opdracht onderzoek te doen voor het ontwikkelen van een educatief product. Mijn onderwerp ging over kunstvoorbeelden in het kunstonderwijs, inclusiviteit door diversiteit in het lesmateriaal. In de voorbereidingen van de lessen die ik nu doe, ben ik mij daar vaak bewust van en hecht ik hier ook belang aan. Maar in tot hoeverre praktiseer ik deze inclusiviteit en diversiteit? In tot hoeverre ben ik mij bewust van de mogelijkheden en ben ik beperkt door mijn register die door mijn opvoeding en opleiding is gevormd?

tekst